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31 de jan. de 2016

Reunião de #63 Sexta-feira, 29 de Janeiro de 2016


Foi um sucesso essa palestra foi inédita em nosso grupo. A apresentação foi conduzida por Jean Procopio, com um assunto importantíssimo, e uma das campeãs em preocupação das mães… Tema:  Terapia da Alimentação (Feeding Therapy). Se sua criança é um (Picky eater), muito seletivo na hora da alimentação, então esse assunto vai ajudar muito a você.

Biografia: Jean Procopio OTR / L: Terapeuta ocupacional com mais de 28 anos de experiência, se formou na Universidade Thomas Jefferson, na Filadélfia, PA. Abriu sua clínica particular em Reading, MA em 2013.   " Lighthouse " nasceu de sua paixão em ajudar e orientar crianças com necessidades especiais `a atingir todo o seu potencial em todas as áreas de sua vida. Orientar e ensinar os pais / cuidadores dando-lhes ferramentas para ajudar seus filhos são partes importantes do seu trabalho. Além de fornecer serviços de OT, ela tem se especializado em terapia da alimentação. Trabalha com crianças que têm dificuldade para comer diversos gostos, diferentes texturas, ansiedade em comer, dificuldade em tocar ou olhar para a comida, bem como dificuldade em beber em um copo. Além de fazer o trabalho tradicional de uma OT pediátrica, avaliar e tratar comedores "exigente", comedores "problema", bem como as crianças que têm tubos de alimentação. Através da terapia, seu objetivo é fazer a transição dessas crianças para ser capaz de tolerar e comer uma variedade de alimentos dos diferentes grupos de alimentos, abordagens de tratamento variam de acordo com as diferentes necessidades da criança. Ela trabalha com crianças de várias idades e trata uma grande variedade de diagnósticos que podem incluir atrasos e problemas com habilidades de alimentação, habilidades motoras orais, atrasos nas habilidades motoras finas, habilidades motoras visuais que afetam a aprendizagem de uma criança e autocuidado, deficiências de desenvolvimento, distúrbios do processamento sensorial, distúrbios do espectro do autismo, paralisia cerebral e outros diagnósticos neurológicos e genéticos. Os pais e cuidadores desempenham um papel importante em ajudar definir/ estabelecer as metas adequadas e um programa em casa para sua criança. Oferece serviços de avaliação, tratamento e de consulta. Cada criança receberá atenção individualizada e um plano de tratamento personalizado será projetado. Neste momento, ela aceita uma série de planos de seguro que incluem a maioria dos planos de saúde;  Blue Cross Blue Shield Health plans, Tufts Health plans, e Neighborhood Health Plans . Também esta no processo de criação de um contrato com outro plano de saúde, entre em contato para saber sobre o seu seguro.

“Essa matéria é um resumo da apresentação de Jean Procopio, não contém detalhes, explicações ou respostas das perguntas feitas na reunião.”

Introdução:
Metas/ Objetivos:
Para uma melhor compreensão das complexidades que rodeiam as crianças que são comedores de problema. (Normalmente há muitos fatores que afetam o desempenho.)
- Algumas estratégias e ideias para trabalhar com o seu filho em casa.
- Observe para identificar se seu filho precisa de intervenção alimentar terapêutica de um especialista.

Causas de problemas alimentares
1. Os problemas de motricidade oral: músculos na língua, bochechas, lábios, mandíbula; hipertrofia de adenóides e amígdalas afetar a deglutição e comer.
2. Problemas gastrointestinal
3. A modulação Sensorial
4. Disfagia da faringe: (dificuldade para engolir)
5. Respiração
6. Comportamento ?? A maioria das outras questões que vieram antes de os comportamentos desenvolvidos. Eles desenvolvem como mecanismos de adaptação.

Prováveis problemas alimentares em autismo:
- Repertório limitado;
- Rigidez baseado no tipo de alimento, textura, marca / embalagem
- Ingestão elevada de carboidratos; baixo consumo de frutas, legumes; leva a deficiências nutricionais
- Alimentos “Jags”: ocorre quando a criança come o mesmo alimento durante um período de tempo (por exemplo, durante 2 semanas seguidas) e então não volta comê-lo novamente, mas escolherá um outro alimento em vez disso. Um exemplo seria de uma criança que só come nuggets de frango durante algum tempo e então apresenta  uma interrupção repentina (por nenhuma razão que possa ser identificado), e depois vai eleger outro alimento exemplo, comer somente cereais.
- sensibilidades a textura, temperatura, sabor, cheiro, ou mesmo aparecia alimentar
- Excesso de estimulação durante as refeições
- comportamentos ritualísticos

intervenções
- intervenções sensoriais
- intervenções motoras orais
- modificações ambientais
- intervenções comportamentais
- intervenções nutricionais

Higiene Oral
Higiene oral eficaz:
- Reduz as bactérias
- Aumenta o apetite
- Melhora o controle bucal de bolo alimentar
- Aumenta o estado de alerta
- Aumenta o fluxo salivar
- Reduz a incidência de pneumonia

Frequency-2-6x / dia
1-2 minutos-incluem dentes e língua

Quando é necessária a intervenção de um terapeuta alimentar?
- Quando uma avaliação precisa ser feita para determinar qual das áreas acima estão impactando negativamente o comer / beber.
- Quando o tratamento especializado é necessário para mudar os seus comportamentos negativos, rituais em torno de comer, melhorar as habilidades sensoriais - motoras, e ajudar a diminuir sua ansiedade e comportamentos que se desenvolveram em torno das refeições.
- Ao ensinar o que precisa ser feito aos prestadores de cuidados a generalizar a transição  do programa de casa que vai melhorar habilidades / comportamentos de comer e beber.

Esse conteúdo foi do retirado do material de Jean Procopio.

Atualmente Jean esta atuando em sua própria clinica, Lighthouse: Alimentação Pediátrica e Terapia Ocupacional.

Contatos: Jean Procopio
Phone: (781)-985-4678

Para maiores informações acesse:

Objetivo dessa palestra é levar a informação e alertar aos pais dos perigos de uma criança continuar nesse ciclo de alimentação seletiva. Procure um especialista e avalie sua criança para encontrar o tratamento adequado. Foi muito bom aumentar nossos conhecimentos e abrir nossos horizontes com essas técnicas desenvolvidas por Jean.  Obrigado por suas informações em nome de todo nosso grupo.

Obrigada a presença:
Camila da Silva, Ana Paula Lopes, Taiana dos Anjos, Lilian Nakamura, Renata Barbosa, Eliana Barbosa, Daniela Lomba, Marcela Ferreira, Rodolfo Henrique Rabelo, Arinda Taylor, Monica Vieira, Nair de Almeida, Elaine Bastianeli, Marcia  Matos, Sandra Barbosa, Veronica Peroni, Edson Mendonça, Leticia Mendonça, Kathy Allen, Amanda Pasha, Mary Hahn Fernanda Rocha.